Αναρτήσεις

Εμφάνιση αναρτήσεων με την ετικέτα ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ

Δωρεάν μαθήματα Ελληνικής γλώσσας σε ολόκληρο τον κόσμο

Εικόνα
  Από το ΙΗΑ Το  International   Hellenic   Association  (IHA) σε συνεργασία με τον  Οργανισμό για την Διάδοση της Ελληνικής Γλώσσας  (ΟΔΕΓ) εδώ και λίγα χρόνια ανέλαβαν μια εξαιρετική πρωτοβουλία: Δημιούργησαν το  ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ  με την εθελοντική συμμετοχή προσωπικοτήτων της Πανεπιστημιακής  κοινότητας, μεταξύ των οποίων: Ο ομότιμος καθηγητής Πανεπιστημίου Αιγαίου κ. Ιωάννης Χατζόπουλος, η καθηγήτρια του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης κ. Μάγδα Τσολάκη,η καθηγήτρια και αντιπρόεδρος του ΙΗΑ κ. Νίνα Γκατζούλη,η καθηγήτρια κ. Ουρανία Λαλιώτη, ο καθηγητής Παντελής Παπαιωάννου και η Δασκάλα κ. Ευρυδίκη Παπαγεωργίου. 

ΕΦΘΑΣΕ Η ΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΑΧΗ ΤΩΝ ΜΑΧΩΝ ΚΑΙ ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΜΑΧΗ ΘΑ ΤΗΝ ΔΩΣΟΥΝ ΟΙ ΕΛΛΑΝΙΟΙ ΠΟΛΕΜΙΣΤΕΣ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ

Εικόνα
" Ο ΟΡΚΟΣ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΙΣΤΗ " ΤΑΣΣΟΜΑΙ ΚΑΙ ΑΦOΣΙΩΝΟΜΑΙ ΕΙΣ ΤΟΝ ΛΟΓΟΝ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΑΝΑΓΑΘΟΥ ΑΡΧΟΝΤΟΣ ΦΩΤΟΣ ΜΕ ΚΑΡΔΙΑ ΚΑΙ ΨΥΧΗ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΕΝΗ ΣΤΙΣ ΦΩΤΕΙΝΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΖΕΥΣ ΟΡΚΙΖΟΜΑΙ ΣΤΗΝ ΣΥΜΠΑΝΤΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΝΟΜΟΤΕΛΕΙΑ ΩΣ ΜΟΝΑΔΑ ΣΤΗΝ ΕΝΩΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΙΕΡΩΝ ΨΥΧΩΝ ΟΠΟΥ Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΚΟΣΜΙΚΟ ΠΥΡ ΟΡΚΙΖΟΜΑΙ ΩΣ ΠΟΛΕΜΙΣΤΗΣ ΤΑΓΜΕΝΟΣ ΣΤΟΝ ΙΕΡΟ ΣΚΟΠΟ ΤΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΤΗΤΑΣ ΑΠΑΝΤΑΧΟΥ ΤΗΣ ΓΑΙΑΣ ΝΑ ΥΠΗΡΕΤΩ ΠΑΝΤΑ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ ΤΗΝ ΑΡΕΤΗ ΤΗΝ ΑΦΘΟΝΙΑ ΜΕ ΑΝΙΔΙΟΤΕΛΕΙΑ.

ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ! ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΓΝΩΣΤΕΣ ΣΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΡΟ 25 ΚΑΙ ΠΛΕΟΝ ΑΙΩΝΩΝ (2.500 ΕΤΩΝ!) ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΟ ΣΤΟΥΣ ΑΝΕΛΛΗΝΙΣΤΟΥΣ ΟΠΑΔΟΥΣ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΕΩΣ, ΣΤΟΥΣ ΠΑΤΡΙΔΟΚΑΝΙΒΑΛΟΥΣ ΑΝΘΕΛΛΗΝΕΣ ΕΘΝΟΑΠΟΔΟΜΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΟΠΑΔΟΥΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ!!!

Εικόνα
Αν τα γνώριζα όλα αυτά από παιδι θα ήμουν τώρα ενάρετος.....αλλα ποτέ  δεν είναι αργά σε ευχαριστω!! ΣΥΝΕΧΙΣΕ ΔΥΝΑΤΑ ΑΔΕΛΦΕ ΜΟΥ, ΑΥΤΗ Η ΠΑΤΡΙΔΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΑΝΑ ΓΙΝΕΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ. Αυτα πρεπει να διδασκωνται τα παιδια στα σχολεια μας πρωτα απολα κ μετα ας ερθει κ η τεχνικη,θεωρητικη εξειδικευση . Οι πρόγονοι μας μας άφησαν έναν θησαυρό. Δυστυχώς κάποιοι φρόντισαν να τον καταστρέψουν, ευτυχώς όμως όχι ολόκληρο.  Έμειναν πολλά πίσω που οι ίδιοι δεν γνώριζαν την αξία τους.  Ας γίνουν όσα έχουμε ο φάρος μας για επιστρέψουμε στην Ελληνική γνώση και να γίνουμε και πάλι κανονικοί άνθρωποι. Συγκλονιστικό! Πόσα διδάχθηκα μόλις τώρα! ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΘΕΡΜΑ!
Εικόνα
Ακούστηκε στα ΠΡΟΜΗΘΕΙΑ 2018 η γνώμη οτι το Κίνημα Ελληνικής Αφύπνισης βρίσκεται ( ακόμη ) στην παιδική του ηλικία . Γιατί όμως ; Υπάρχει κάποιο σαφές και αντικειμενικό κριτήριο ; Στην Φιλοσοφική Ομάδα Φιλίππων τέτοια θέματα εξετάζονται διεξοδικά και έχουν δοθεί κάποιες απαντήσεις . Λοιπόν ένα Κίνημα είναι "ώριμο" όταν έχει απαντήσεις για όλα τα ερωτήματα . Το Κίνημα Ελληνικής Αφύπνισης διαθέτει ναούς , πανοπλίες , ενδυμασίες , λατρευτικές ομάδες , καλλιτεχνικές ομάδες αλλά δεν διαθέτει ( ακόμη ) ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ! Πολιτική , Παιδεία , Οικονομία , Υγεία , Διατροφή , Δικαιοσύνη , Άμυνα είναι πεδία όπου το κίνημα δεν έχει εισχωρήσει και δεν έχει θέσει ΚΑΥΤΑ ερωτήματα ούτε διαθέτει απαντήσεις . Ιδίως τα ΚΑΥΤΑ ερωτήματα είναι το κριτήριο ωριμότητας ενός κινήματος . Να τολμάς να ΡΩΤΑΣ αυτό που δεν τόλμησαν οι άλλοι ! Εάν τεθεί το ερώτημα αργά ή γρήγορα θα βρεθεί η απάντηση .

Και στην Αρχαία Ελλάδα έβριζαν και μάλιστα χρησιμοποιούσαν ευφάνταστες λέξεις.

Εικόνα
Ηδονοθήκη, μύζουρις και γυναικοπίπης: Οι απίστευτες βρισιές που χρησιμοποιούσαν οι Αρχαίοι Έλληνες Στο βιβλίο του Μάριου Βερέττα «Τα βρωμόλογα των αρχαίων Ελλήνων» καταγράφονται μερικές βωμολοχίες και πρόστυχες λέξεις που συνήθιζαν να ξεστομίζουν οι αρχαίοι Έλληνες. ΑΝΑΣΕΙΣΙΦΑΛΛΟΣ: φιλήδονη γυναίκα που πιάνει και κουνάει το φαλλό

Η Εβραιοχριστιανική Εκκλησία, με βιβλίο 700 σελίδων: Φακέλωσε και φανερά, τις δραστηριότητες και τις ιδέες των Ελλήνων Λατρευτών (μέχρι και σε καφετέριες)… και αυτό το θεωρεί επιστημονική έρευνα !!!

Εικόνα
Πέμπτη, 18 Ιανουαρίου 2018 Η Εβραιοχριστιανική Εκκλησία, με βιβλίο 700 σελίδων (με την έγκριση, της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος): Φακέλωσε και φανερά, τις δραστηριότητες και τις ιδέες των Ελλήνων Λατρευτών ( μέχρι και σε καφετέριες )… και αυτό το θεωρεί επιστημονική έρευνα !!! ( Τα δικά μου σχόλια :  Θα είναι πάντα μέσα σε παρένθεση και θα έχουν πάντα στην αρχή ( με κόκκινο χρώμα ), το Σύμβολο αυτό  @  ) ( @  Ο Πρωτοπρεσβύτερος Κυριάκος Τσουρός (Διδάκτωρ Θεολογίας και  Γραμματέας της Συνοδικής Επιτροπής επί των Αιρέσεων  )… έγραψε βιβλίο με τίτλο: « Ο Νεοπαγανισμός της «Νέας Εποχής», Εκδόσεις: «Διάλογος», της «Πανελλήνιας Ένωσης Γονέων  για την προστασία του Ελληνορθοδόξου Πολιτισμού ,  της Οικογένειας και του Ατόμου» (Π.Ε.Γ ), Αθήνα 2008, (Ο Πρωτοπρεσβύτερος Κυριάκος Τσουρός, είναι ο πρόεδρος αυτού του Εβραιοχριστιανικού συλλόγου !!!) Γράφει στην αρχή του βιβλίου του ο Πρωτοπρεσβύτερος Κυριάκος Τσουρός στα Περιε...

Η ΣΙΩΠΗ ΤΗΣ ΣΠΑΡΤΗΣ

Εικόνα
Ο Θεόδοτος καλεί τους αναγνώστες του να διαβάσουν, ή καλύτερα, να απολαύσουν αυτό το ξεχωριστό άρθρο το οποίο θα έπρεπε να διδάσκεται στα λύκεια και τα πανεπιστήμια της χώρας μας. Ποιοι όμως να το διδάξουν; Στις ρίζες του Δυτικού πολιτισμού η Σπάρτη και η Αθήνα αντιπαρατίθενται σαν δύο διαφορετικά αρχέτυπα. Η Αθήνα είναι η συζήτηση, η Σπάρτη η σιωπή. Η Αθήνα μας άφησε τον Παρθενώνα, το Ερέχθειο, τα ανάγλυφα του Φειδία• η Σπάρτη μερικές βουβές πέτρες (δεν είχε άλλα τείχη, όπως λεγόταν, από τα στήθη των πολιτών της). Η Αθήνα είναι η αγορά της πολιτικής διαμάχης, η Σπάρτη ένα αυταρχικό σύστημα, όπου ο καθένας ανήκει στο κράτος. Η Αθήνα είναι η ελευθερία, η Σπάρτη η στρατιωτική πειθαρχία. Η Αθήνα δίνει, κατά μία έννοια, αρχή στην νεωτερικότητα και στην κοσμική θέαση του ανθρώπου, εικάζει πάνω στους θεούς και αμφιβάλει-ενώ η Σπάρτη μένει ακίνητη σε μία ιεροτελεστική και πολεμική αντίληψη της πόλεως. Η Αθήνα κατοικείται από άτομα, η Σπάρτη από μ...

Ποιός αλήθεια ήταν ο Ερμής Τρισμέγιστος και τί δίδαξε;

Εικόνα
1 Ο Ερμής ο τρισμέγιστος ήταν Ελληνικής καταγωγής. ( Artemi Passio, Migne Patrologia greca XCVI ). 2 Στην Ερμητική Θεολογία κυριαρχεί ο Μονοθεϊσμός, όπως ακριβώς εκφράστηκε από τον Ερμή τον Τρισμέγιστο τον Ορφέα, κ.λ.π. Αξιο να παρατηρηθεί ότι όλοι οι υγιείς ψαλμοί της βίβλου είναι σχεδόν εντελώς πιστή αντιγραφή από τα Ερμητικά και τα Ορφικά. 3 Ο Ερμής έζησε γύρω στο 25.000 π.Χ. και υπήρξε αντιβασιλέας του Κρόνου στην Αίγυπτο, δάσκαλος του Οσίριδος και της Ισιδος.

Ελευσίνια μυστήρια

Εικόνα
  Ελευσίνια μυστήρια Ένα από τα μεγαλύτερα και ευρέως γνωστά μυστήρια της ελληνικής θρησκείας είναι αυτά που οι έλληνες καθιέρωσαν προς τιμήν της Θεάς της μαύρης γης και της γονιμότητας της, Δήμητρας. Τα μυστήρια πήραν το όνομα τους από την περιοχή της Ελευσίνας και περιείχαν δυο βασικά στοιχεία. Από το ένα μέρος ήταν το αγροτικό στοιχείο, το οποίο αποτελεί και την βασικότερη δικαιοδοσία της Θεάς, ως Θεάς της γεωργίας και δότειρας όλων των αγαθών που βγαίνουν για τους ανθρώπους από τα σπλάχνα της μητέρας Γης. Από το άλλο μέρος, βρισκόταν το εσχατολογικό στοιχείο, με την ίδια την Δήμητρα να εγγυάται στους μύστες μια ευτυχισμένη μεταθανάτιο ζωή. Το δεύτερο αυτό στοιχείο θεωρείται νεώτερο και από μια δεδομένη χρονική περίοδο είχε καταλάβει σημαντική θέση στις πνευματικές αναζητήσεις των Ελλήνων.  

ΤΟ ΓΕΝΕΑΛΟΓΙΚΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

Εικόνα
Nikolaos Argyriou Απριλίου 27, 2015 ΑΖΩΪΚΟΣ ΑΙΩΝ 4-3 δις χρόνια πριν. Η Γη είναι ρευστή, διάπυρη. Αρχίζει να γυρίζει με μεγάλη ταχύτητα. Πιθανότατα από τη μια πλευρά της- του Ειρηνικού Ωκεανού- φεύγει ένα τεράστιο κομμάτι, που δημιουργεί τη ΣΕΛΗΝΗ. Δημιουργούνται λοιπόν ο ΑΔΑΜ – γήϊνος και από την πλευρά του η ΕΥΑ = ΣΕΛΗΝΗ όπως τους «θέλει» η Παλαιά Διαθήκη (Ημέρα Δεύτερη). Ημέρα τέταρτη: 2,4 δισεκ. χρόνια πριν: Ο ήλιος λειτουργεί σαν αντιδραστήρας αρμονικότερα τώρα και γύρω του κινούνται τα πρωτόγονα ουράνια σώματα του πλανητικού μας συστήματος. Η Γη αρχίζει να γυρίζει πιο αργά. Είναι πια διακριτή η ημέρα από τη νύχτα. Από το ρυθμικό πλέον, φωτισμό, ευνοείται η ζωή. Από τη λάσπη- και τα απαραίτητα αμινοξέα- δημιουργείται το πρώτο κύτταρο. Και έχουμε τον ΑΔΑΜ-γήϊνο. Το κύτταρο αυτό διχοτομείται-έτσι γίνεται και σήμερα κατά τον πολλαπλασιασμό των κυττάρων- και από την πλευρά του Αδάμ, έχουμε την Εύα- ή την Πανδώρα.

Οι με αυτοκρατορικά διατάγματα διωγμοί των Ελλήνων (εθνικών) από το χριστιανικό ιερατείο την εποχή της ανατολικής Ρωμαϊκής αυτοκρατορίας (Βυζάντιο)

Εικόνα
Τα παρακάτω είναι αυτοκρατορικά διατάγματα από την εποχή του Βυζαντίου με τα οποία δίνονται οδηγίες προς τους τοπικούς άρχοντες για το πως θα εξαλείψουν τους “Έλληνες”. Σαν Έλληνες θεωρούνται αυτοί που δεν ασπάστηκαν τον χριστιανισμό αλλά συνέχιζαν να εξασκούν την προγονική τους Ελληνική θρησκεία και να διαβάζουν και να μελετούν αρχαία κείμενα φιλοσόφων. Εντύπωση προκαλεί η φράση “διαπράττουν την ασέβεια του Ελληνισμού“! Ο ορισμός του μίσους! Απολαύστε

Τα Απόρρητα του Ζώντος Πυρός

Εικόνα
  Περί τα μέσα του 1ου αι. π.Χ. εις την πόλιν των Αθηνών ήκμαζε ένας διακεκριμένος φιλόσοφος ο Αμμώνιος, που είχε αναλάβει την εκπαίδευση πλειάδας επιμελών και γεμάτων από ανησυχίες νέων. Δίδασκε βάσει των αρχών της Ακαδημίας. Μεταξύ των καλύτερών του μαθητών, δια τον οποίον και δικαίως υπερηφανεύετο και τον οποίον συχνά προέτρεπε να εμφανισθεί δημόσια και να ομιλήσει, συγκατελέγετο ο εκ Χαιρωνείας Πλούταρχος, υιός του Νικάρχου και εγγονός του Λαμπιρίου.

Η ΜΕΓΑΛΗ ΑΛΗΘΕΙΑ! Επιβεβαιώνει η NASA την ιστορία στο μύθο του Οδυσσέα

Εικόνα
Παρασκευή, 01 Ιανουαρίου 2016 Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ/ΟΡΕΣΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ Η χρονολόγηση των Ομηρικών Επών αποτελεί εδώ και δεκαετίες για τους επιστήμονες άλυτο γρίφο αλλά και ένα μεγάλο στοίχημα. Ωστόσο μία ομάδα Ελλήνων επιστημόνων, χρησιμοποιώντας την αστροφυσική , φέρνει τα αριστουργήματα του Ομήρου πιο κοντά στην ιστορική τους διάσταση. Όπως αναφέρει η « Καθημερινή », πολλά από τα φυσικά φαινόμενα που περιγράφονται στα έργα, φαίνεται πως συνέβησαν στην πραγματικότητα, κάτι που με απλά λόγια σημαίνει πως εκείνοι που υποστηρίζουν ότι οι ήρωες του Ομήρου ήταν πραγματικά πρόσωπα, κερδίζουν έδαφος. Η ερευνητική ομάδα μάλιστα, κάνει λόγο για « ιστορικό πυρήνα στο μύθο », κάτι που φαίνεται πως επιβεβαιώνεται και από τη χρήση των χαρτών της NASA.

51 χρυσά Μακεδονικά νομίσματα από την Κόρινθο.

Εικόνα
  51 χρυσά Μακεδονικά νομίσματα από την Κόρινθο. Ενας θησαυρός 51 Μακεδονικών χρυσών νομισμάτων (και ένα περιδέραιο) βρέθηκαν κρυμμένα, σε κοιλότητα βράχου στην Α ρχαία Κόρινθο. Τα νομίσματα Φίλιππος 2ος είναι από την Πέλλα και την Αμφίπολη της Μακεδονίας. Ενώ αυτά του Αλεξάνδρος 3ος (Μέγας) είναι από την Αμφίπολη, την Μίλητο και την Ταρσό στην Μικρα Ασία και από την Σαλαμίνα Κύπρου και Σιδώνα Φοινίκης. Το σακούλι με το χρυσό κρύφθηκε κάποια στιγμή μετά το 330μχ, όταν ο Αλέξανδρος ήταν στην Ασία και ένα Μακεδονικό απόσπασμα φύλαγε τον Ισθμό της Κορίνθου.

«ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ, ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΣΜΟΣ, ΙΣΛΑΜ»: ΜΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗ ΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΑΞΙΩΝ (4 Απριλίου «2012»)

Δελτίο Τύπου 252/9.4.2012 Στις 4 Απριλίου «2012» σε αίθουσα του ξενοδοχείου «Novus» έλαβε χώρα, παρουσία 200 περίπου θεατών, μία δημόσια αντιπαράθεση θέσεων μεταξύ Ελληνικής Εθνικής Θρησκείας, Ορθόδοξου Χριστιανισμού και Ισλάμ με τίτλο «Ελληνισμός, Χριστιανισμός, Ισλάμ. Τι προσέφεραν και ποιες οι διαφορές τους». Τον εθνικό Ελληνισμό και την Ελληνική Εθνική Θρησκεία εκπροσώπησε ο Γενικός Γραμματέας του Υπάτου Συμβουλίου των Ελλήνων Εθνικών Βλάσης Ρασσιάς, τον ορθόδοξο Χριστιανισμό ο Δημήτριος Αθανασίου, πτυχιούχος της Θεολογικής Σχολής του τμήματος Κοινωνικής Θεολογίας και μεταπτυχιακός φοιτητής του Ε.Α.Π. στο πρόγραμμα «Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία» και το Ισλάμ ο Άχμαντ Ελντίν, ιδρυτής, διαχειριστής και αρθρογράφος του islamforgreeks.org., στέλεχος του καλέσματος του Ισλάμ (Dai-Daee) στην Ελλάδα.

Η εκπαίδευση τον 5ο αιώνα π.Χ. – Ο δάσκαλος στα κλασικά χρόνια

Εικόνα
Παρασκευή, 16 Μαρτίου 2012 Φωτεινή Ζέρβα, δασκάλα Ορόσημο για τον παγκόσμιο πολιτισμό και ειδικότερα για την εκπαίδευση αποτελεί ο 5ος π.Χ. αιώνας της κλασικής Ελλάδας. Στην αρχαία Αθήνα καθιερώνεται ένα εκπαιδευτικό σύστημα με βασικές συνιστώσες τις γραμματικές γνώσεις, τη μουσική αγωγή και τη γύμναση του σώματος, που αποτελεί τη βάση της εκπαίδευσης μέχρι σήμερα, ενώ η εισαγωγή του παιδιού στις ηθικές αξίες ξεκινούσε από το οικείο περιβάλλον. Ο σκοπός της αγωγής ήταν η ελεύθερη ανάπτυξη της ανθρώπινης προσωπικότητας, η αρμονική και τέλεια ανάπτυξη σώματος και πνεύματος. Σημαντικό ρόλο σ’ αυτή την προσπάθεια για την καλλιέργεια των παιδιών έχουν οι δάσκαλοι, που εξειδικεύουν τον τρόπο και το περιεχόμενο της διδασκαλίας, με αποκορύφωμα την εκπαιδευτική αντίληψη των μεγάλων φιλοσόφων.